<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Community:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/62338" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/62338</id>
  <updated>2026-04-05T18:06:17Z</updated>
  <dc:date>2026-04-05T18:06:17Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Peer-assessment and renzulli’s scales for identifying gifted EFL learners among students of education</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65402" />
    <author>
      <name>Cirkovic-Miladinovic, I.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Jovanovic, M.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65402</id>
    <updated>2025-09-03T00:03:35Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Peer-assessment and renzulli’s scales for identifying gifted EFL learners among students of education
Authors: Cirkovic-Miladinovic, I.; Jovanovic, M.
Abstract: The aim of this research is to examine the correlation between students’ assessments of their peers’ giftedness and their professor’s assessment in this domain. The sample was comprised of 120 first-year university students aged between 19.5 and 20.5 years, all enrolled at the Faculty of Education in Jagodina, Serbia</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Инновационные пути китайского образования во Вьетнаме</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65401" />
    <author>
      <name>Ду, Яли</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ли, Голун</name>
    </author>
    <author>
      <name>Хромуляк, М. В.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65401</id>
    <updated>2025-09-03T00:03:29Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Инновационные пути китайского образования во Вьетнаме
Authors: Ду, Яли; Ли, Голун; Хромуляк, М. В.
Abstract: В условиях глобализации значительно вырос спрос на китайский язык во Вьетнаме. Цель исследования - проанализировать текущее состояние, выявить проблемы и перспективы китайского образования с межкультурной точки зрения и предложить стратегические рекомендации</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Организационно-содержательная модель формирования профессиональной готовности будущего учителя иностранного языка</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65400" />
    <author>
      <name>Данько, Ю. В.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65400</id>
    <updated>2025-09-03T00:03:36Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Организационно-содержательная модель формирования профессиональной готовности будущего учителя иностранного языка
Authors: Данько, Ю. В.
Abstract: Цель исследования - разработать организационно-содержательную модель на примере подготовки учителя иностранного языка в вузе по программе педагогического бакалавриата, описывающую этапы формирования педагогической компетентности в период обучения</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Обучение служением как эффективная образовательная методика для комплексного развития личности студента</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65399" />
    <author>
      <name>Шаркунова, Е. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Неволина, В. В.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65399</id>
    <updated>2025-09-03T00:03:32Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Обучение служением как эффективная образовательная методика для комплексного развития личности студента
Authors: Шаркунова, Е. В.; Неволина, В. В.
Abstract: Целью работы является выявление образовательных и воспитательных результатов метода "обучение служением", рассмотренного на примере волонтёрской практики</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

