<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58657">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/58657</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59063" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59062" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59060" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59057" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-10T18:38:59Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59063">
    <title>Internet public relations at educational institutions</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59063</link>
    <description>Title: Internet public relations at educational institutions
Authors: Widera, Z.; Sarna, P.
Abstract: This paper is of a theoretical and empirical nature. The theoretical part presents the possibilities of the communication methods in public relations that use the Internet where both non-individualized and individualized communication is applied. The empirical part presents an analysis of the research of the websites of primary, lower-secondary and upper-secondary schools in 19 cities</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59062">
    <title>Воспитание гражданственности и гражданина: историко-педагогический анализ зарубежных идей</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59062</link>
    <description>Title: Воспитание гражданственности и гражданина: историко-педагогический анализ зарубежных идей
Authors: Шеховская, Н. Л.; Косенкова, А. Г.
Abstract: Анализируется проблема гражданственности и гражданского воспитания в зарубежной науке, начиная с Древней Греции и до настоящего времени. Рассматриваются характерные особенности формирования гражданского воспитания на примере Англии, США, Канады, Австралии и Японии</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59060">
    <title>Глобальный английский язык</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59060</link>
    <description>Title: Глобальный английский язык
Authors: Багана, Ж.; Хапилина, Е. В.
Abstract: Представлена попытка определить статус английского языка, охарактеризовать английский язык как глобальный, а также раскрыть актуальный вопрос влияния английского языка на французский язык, как во французской языковой среде, так и в африканской</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59057">
    <title>Деформация субъектного начала в ранней экспрессионистской прозе (на основе анализа рассказов А. Деблина и Г. Гейма)</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/59057</link>
    <description>Title: Деформация субъектного начала в ранней экспрессионистской прозе (на основе анализа рассказов А. Деблина и Г. Гейма)
Authors: Тимралиева, Ю. Г.
Abstract: Рассматриваются различные способы субъектной деформации, проявляющейся как в семантике слов и смысловом наполнении образов, так и в грамматическом строе произведений, анализируется их роль в реализации эстетических принципов экспрессионизма</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

