| Поле DC | Значение | Язык |
|---|
| dc.contributor.author | Рождественская, Р. Л. | - |
| dc.date.accessioned | 2016-02-04T12:56:26Z | - |
| dc.date.available | 2016-02-04T12:56:26Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Рождественская, Р.Л. К проблеме развития навыка аудирования как вида речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка / Р.Л. Рождественская // Риски в изменяющейся социальной реальности: проблема прогнозирования и управления : материалы междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 19-20 нояб. 2015 г. / НИУ БелГУ, Институт социально-политических исследований РАН, Юго-Западный государственный университет ; отв. ред. Ю.А. Зубок. - Воронеж ; Белгород, 2015. - С. 613-618. - Библиогр.: с. 618. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/14530 | - |
| dc.description.abstract | Необходимость целенаправленной работы по обучению аудированию младших школьников для формирования коммуникативных умений в практике повседневного общения | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | методика преподавания | ru |
| dc.subject | русский язык | ru |
| dc.subject | речевая деятельность | ru |
| dc.subject | речевые упражнения | ru |
| dc.subject | начальная школа | ru |
| dc.subject | младшие школьники | ru |
| dc.subject | аудирование | ru |
| dc.title | К проблеме развития навыка аудирования как вида речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников
|
