| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Годовникова, Л. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-10T09:25:20Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-10T09:25:20Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Годовникова, Л.В. Психологическое сопровождение как условие инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья / Л.В. Годовникова // Формирование здорового образа жизни детей и подростков: традиции и инновации: материалы V междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 10 апр. 2018 г. : в 2 ч. / Белгород. ин-т развития образования, Центр педагогики и психологии здоровья ; отв. ред. Е.А. Богачева. - Белгород, 2018. - Ч.1.-С. 20-23. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/26541 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена актуальной проблеме сохранения и укрепления психологического здоровья особой категории учащихся - детей с ограниченными возможностями здоровья. Данная проблема рассматривается сквозь призму организации комплексного сопровождения социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | коррекционная педагогика | ru |
| dc.subject | дети с ограниченными возможностями | ru |
| dc.subject | ограниченные возможности здоровья | ru |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru |
| dc.subject | психологическое сопровождение | ru |
| dc.subject | коррекционно-развивающая работа | ru |
| dc.subject | консультативная работа | ru |
| dc.title | Психологическое сопровождение как условие инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников
|
