| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Сраджев, В. П. | - |
| dc.contributor.author | Цзы, Е. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-08-20T08:27:56Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-20T08:27:56Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Сраджев, В.П. Категория "инновация" в педагогических исследованиях / В.П. Сраджев, Е Цзы // Научный результат. Педагогика и психология образования. - 2025. - Т.11, №2. - С. 3-14. - DOI: 10.18413/2313-8971-2025-11-2-0-1. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65301 | - |
| dc.description.abstract | Цель статьи заключается в установлении однозначного содержания термина "инновация", как важнейшего свойства научного аппарата исследования | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | философия педагогики | ru |
| dc.subject | дефиниция инновации | ru |
| dc.subject | педагогические исследования | ru |
| dc.subject | инновация | ru |
| dc.subject | научный аппарат | ru |
| dc.title | Категория "инновация" в педагогических исследованиях | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 11, № 2
|
