| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Асташова, Н. А. | - |
| dc.contributor.author | Торопыно, Д. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-22T13:23:35Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-22T13:23:35Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Асташова, Н.А. Потенциал использования сингапурской методики обучения в подготовке будущих учителей-словесников / Н.А. Асташова, Д.И. Торопыно // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2025. - Т.44, №4.-С. 706-717. - Doi: 10.52575/2712-7451-2025-44-4-706-717. - Библиогр.: с. 715-717. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/66678 | - |
| dc.description.abstract | В работе анализируются различные элементы сингапурской методики, включая структурированные взаимодействия, визуальные организаторы и другие стратегии и техники обучения; рассматривается влияние данных методов на развитие у будущих учителей навыков активного вовлечения в процесс обучения, критического мышления, креативности, коммуникативных способностей, умения работать в команде и презентационных навыков | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | педагогическое образование | ru |
| dc.subject | подготовка учителей | ru |
| dc.subject | русская словесность | ru |
| dc.subject | методы обучения | ru |
| dc.subject | сингапурская методика | ru |
| dc.subject | критическое мышление | ru |
| dc.subject | проблемное обучение | ru |
| dc.subject | креативность | ru |
| dc.title | Потенциал использования сингапурской методики обучения в подготовке будущих учителей-словесников | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 44, № 4
|
