| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Русанова, Е. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-09-04T06:59:51Z | - |
| dc.date.available | 2015-09-04T06:59:51Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Русанова, Е.С. Психологические особенности профессиональной деятельности педагога / Е.С. Русанова ; НИУ БелГУ // Современный специалист: психологические составляющие : материалы междунар. кругл. столов "Психолог образования: кто он? Теория и практика", "Современный специалист: психологические составляющие", Белгород, 12-15 апр. 2013 г.. - Белгород, 2013. - С. 59-60. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/11331 | - |
| dc.description.abstract | Обозначены основные психологические качества, необходимые учителю для работы с детьми | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | психология | ru |
| dc.subject | педагогическая психология | ru |
| dc.subject | педагогическая деятельность | ru |
| dc.subject | психологические качества | ru |
| dc.subject | личностные качества | ru |
| dc.title | Психологические особенности профессиональной деятельности педагога | ru |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников
|
