| Просмотров | |
|---|---|
| Психолого-педагогические условия развития субъектности студентов-психологов в учебно-профессиональной деятельности | 104 |
| декабря 2025 | января 2026 | февраля 2026 | марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогические условия развития субъектности студентов-психологов в учебно-профессиональной деятельности | 4 | 2 | 7 | 12 | 1 | 1 | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Бардынина.pdf | 37 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 37 |
| Канада | 16 |
| Австралия | 4 |
| Россия | 4 |
| Индия | 3 |
| Вьетнам | 3 |
| Колумбия | 1 |
| Чехия | 1 |
| Германия | 1 |
| Южная Корея | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 16 |
| White Plains | 12 |
| Philadelphia | 6 |
| Hanoi | 3 |
| Houston | 2 |
| Moscow | 2 |
| Mumbai | 2 |
| Saint Petersburg | 2 |
| San Francisco | 2 |
| Washington | 2 |