| Просмотров | |
|---|---|
| Анализ и сравнение нервно-эмоционального напряжения девушек с гипер- и гиподинамическим характером учебной деятельности | 120 |
| февраля 2026 | марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Анализ и сравнение нервно-эмоционального напряжения девушек с гипер- и гиподинамическим характером учебной деятельности | 13 | 8 | 4 | 5 | 0 | 8 | 4 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Gorelov_Analiz.pdf | 44 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 27 |
| Канада | 11 |
| Вьетнам | 6 |
| Россия | 3 |
| Бразилия | 2 |
| Япония | 2 |
| Австралия | 1 |
| Китай | 1 |
| Германия | 1 |
| Индонезия | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 11 |
| Baltimore | 5 |
| Hanoi | 3 |
| Mountain View | 3 |
| Palo Alto | 3 |
| Wilmington | 3 |
| Kanda | 2 |
| San Francisco | 2 |
| Ampang | 1 |
| Ann Arbor | 1 |