| Просмотров | |
|---|---|
| Проблема мониторинга формирования социальной идентичности школьников в условиях реализации ФГОС | 163 |
| апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | сентября 2026 | октября 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Проблема мониторинга формирования социальной идентичности школьников в условиях реализации ФГОС | 8 | 0 | 1 | 9 | 12 | 31 | 0 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Musina_Problema_17.pdf | 51 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 54 |
| Канада | 19 |
| Китай | 6 |
| Россия | 5 |
| Вьетнам | 5 |
| Соединенное Королевство | 4 |
| Германия | 3 |
| Индия | 3 |
| EU | 2 |
| Австралия | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 19 |
| Mountain View | 13 |
| Houston | 12 |
| Wilmington | 5 |
| Dalian | 4 |
| White Plains | 4 |
| Hanoi | 3 |
| Washington | 3 |
| Beijing | 2 |
| Cambridge | 2 |