| Просмотров | |
|---|---|
| Моделирование коммуникативно-познавательных барьеров школьников на уроках русского языка | 60 |
| Апрель 2025 | Май 2025 | Июнь 2025 | Июль 2025 | Август 2025 | Сентябрь 2025 | Октябрь 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Моделирование коммуникативно-познавательных барьеров школьников на уроках русского языка | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | 12 | 0 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ignatova_Modelirovanie.pdf | 24 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 20 |
| Россия | 5 |
| Вьетнам | 4 |
| Канада | 2 |
| Аргентина | 1 |
| Германия | 1 |
| Индия | 1 |
| Япония | 1 |
| Южная Корея | 1 |
| Тринидад и Тобаго | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Philadelphia | 6 |
| Hanoi | 4 |
| Wilmington | 4 |
| Moscow | 3 |
| Ottawa | 2 |
| Saint Petersburg | 2 |
| Ashburn | 1 |
| Cambridge | 1 |
| Coburg | 1 |
| Kanda | 1 |