| Просмотров | |
|---|---|
| Значение социокультурного компонента в процессе формирования коммуникативной компетентности у студентов-филологов из КНР, изучающих русский язык как иностранный | 169 |
| марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | сентября 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Значение социокультурного компонента в процессе формирования коммуникативной компетентности у студентов-филологов из КНР, изучающих русский язык как иностранный | 5 | 6 | 14 | 0 | 21 | 19 | 24 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Shupin_Znachenie_22.pdf | 67 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 49 |
| Канада | 16 |
| Россия | 7 |
| Китай | 6 |
| Германия | 5 |
| Бразилия | 4 |
| Индия | 2 |
| Япония | 2 |
| Румыния | 2 |
| Вьетнам | 2 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 16 |
| Houston | 15 |
| San Francisco | 5 |
| Ann Arbor | 3 |
| Moscow | 3 |
| Sacramento | 3 |
| Dearborn | 2 |
| Irkutsk | 2 |
| Kanda | 2 |
| Shenzhen | 2 |