| Просмотров | |
|---|---|
| Технология контрастной постановки учебно-творческих задач как средство организации процесса освоения выразительных средств изображения учениками художественной школы | 129 |
| марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | сентября 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Технология контрастной постановки учебно-творческих задач как средство организации процесса освоения выразительных средств изображения учениками художественной школы | 11 | 5 | 4 | 0 | 8 | 17 | 8 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Starichenko_Teknologiya.PDF | 83 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 35 |
| Канада | 21 |
| Россия | 4 |
| Бразилия | 3 |
| Китай | 3 |
| Соединенное Королевство | 3 |
| Индия | 3 |
| Вьетнам | 3 |
| Аргентина | 1 |
| Австрия | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 21 |
| Houston | 8 |
| Dearborn | 4 |
| Wilmington | 4 |
| Ann Arbor | 3 |
| San Francisco | 3 |
| Moscow | 2 |
| Mountain View | 2 |
| Mumbai | 2 |
| Agashi | 1 |