| Просмотров | |
|---|---|
| Использование мультимедийных средств в процессе формирования фонетической компетенции у студентов | 103 |
| февраля 2026 | марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Использование мультимедийных средств в процессе формирования фонетической компетенции у студентов | 6 | 16 | 1 | 5 | 0 | 9 | 0 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Skokova_Ispolzovanie.pdf | 42 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Канада | 33 |
| Соединенные Штаты | 18 |
| Россия | 6 |
| Вьетнам | 6 |
| Бразилия | 2 |
| Германия | 1 |
| EU | 1 |
| Индонезия | 1 |
| Япония | 1 |
| Южная Корея | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 32 |
| Houston | 5 |
| Fairfield | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Moscow | 3 |
| San Francisco | 3 |
| Wilmington | 2 |
| Bloomfield | 1 |
| Coburg | 1 |
| Curitiba | 1 |