| Views | |
|---|---|
| Индивидуальный стиль педагогической деятельности преподавателя вуза: математическая интерпретация, критерии и уровни развития | 139 |
| January 2026 | February 2026 | March 2026 | April 2026 | May 2026 | June 2026 | July 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Индивидуальный стиль педагогической деятельности преподавателя вуза: математическая интерпретация, критерии и уровни развития | 1 | 4 | 14 | 5 | 5 | 2 | 3 |
| Views | |
|---|---|
| Makarova L.N._Individ.pdf | 58 |
| Views | |
|---|---|
| United States | 33 |
| Canada | 18 |
| Japan | 7 |
| Australia | 6 |
| Germany | 6 |
| China | 5 |
| Brazil | 4 |
| Vietnam | 4 |
| France | 2 |
| India | 2 |
| Views | |
|---|---|
| Ottawa | 18 |
| Kanda | 6 |
| San Francisco | 5 |
| Durham | 3 |
| Falls Church | 3 |
| Asheville | 2 |
| Beijing | 2 |
| Mumbai | 2 |
| Palo Alto | 2 |
| Sacramento | 2 |