http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65876| Название: | Rethinking international internships: affective subjectivation and normative friction in the chinese context |
| Авторы: | Khaidarova, L. P. |
| Ключевые слова: | pedagogy higher education higher education organization international internships normative friction intercultural identity formation emotional labor China |
| Дата публикации: | 2025 |
| Библиографическое описание: | Khaidarova, L.P. Rethinking international internships: affective subjectivation and normative friction in the chinese context / L.P. Khaidarova // Научный результат. Социальные и гуманитарные исследования. - 2025. - Т.11, №3.-С. 93-102. - Doi: 10.18413/2408-932X-2025-11-3-0-8. |
| Краткий осмотр (реферат): | Focusing on the Chinese context – a high-power, collectivist regime shaped by hierarchical discipline and guanxi networks – the study theorizes internships as liminal spaces of ethical subjectivation and intercultural identity formation |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/65876 |
| Располагается в коллекциях: | Т. 11, № 3 |
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Khaidarova_Rethinking_25.pdf | 508.07 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.